Reunidos representantes de los centros de Arroyo de la Miel, Fuengirola, Marbella, Mijas y Torremolinos en la Primera Asamblea de Centros de la Costa Oeste, se llegan a acordar las siguientes propuestas:
1º Usar el blog http://educacioneselfuturo.blogspot.com.es/ como lugar común de intercambio de ideas junto con el grupo en facebook “36 alumnos y alumnas en clase no es un recorte es un delito”. Asignar a un administrador de cada centro para que pueda comentar en el blog.
2º Pedir colaboración de AMPAS y alumnado. Reunirnos con nuestros AMPAS para tomar medidas conjuntas (reciclaje de libros de texto, limitación de actividades extraescolares a actividades complementarias dentro del horario lectivo y que no supongan ningún gasto económico, manifestaciones, etc) y pedir su colaboración junto con la del alumnado en el reparto de folletos informativos a familias y alumnos.
3º Hacer una octavilla para informar a las familias. Esta octavilla se colgará en el blog y se entregará el día de entrega de notas por alumnos en las puertas del instituto, pero fuera del centro. También se harán puntos informativos (para los que se necesita permiso del ayuntamiento y de la policía local) por cuatro o seis alumnos entregando octavillas, dos barriendo y dos profesores que se irán turnando por las tardes en algún punto estratégico del pueblo.
4º No hacer actividades extraescolares fuera del horario lectivo ni que tengan algún coste. Sólo las gratuitas y hasta las 15h00. Y explicarles, a través de otro escrito que se colgará en el blog, a las familias el porqué. Los queremos de nuestro lado. También enviar a través del Dace y jefes de departamento a las empresas, museos, autobuses, etc., un mini escrito, que se colgará también en el blog, que no contaremos con sus servicios el año próximo debido a los recortes.
5º Reciclar los libros de texto por otros cuatro años. Esto se puede hacer por departamentos, no debe ser por unanimidad, y debe estar aprobado por el Consejo Escolar. Junto con el escrito del Consejo Escolar y otro documento que se colgará en el blog, enviarlo a delegación para preguntarles cómo van a invertir ese dinero que ahorramos en nuestro centro, porque el dinero sí lo queremos aunque sea para los primeros diez días de las sustituciones. Y por supuesto que queremos respuesta por escrito.
6º Asistir a todos los actos convocados en favor de la educación pública mientras nos podemos constituir como plataforma independiente de sindicatos y partidos políticos. El primero, este jueves 7 de junio convocado por la UMA, que saldremos desde Vialia a las 19h hacia la plaza de la Constitución. Iremos de verde y con pancartas hechas de papel verde continuo (el de manteles de papel) para distinguirnos de otros grupos.
7º Intentar buscar medios de comunicación que den cobertura informativa a las medidas tomadas en nuestros centros.
Estas propuestas se comentarán en los centros respectivos y en la Asamblea del próximo martes veremos qué seguimiento tienen y si podemos llevarlas a cabo.
1º Usar el blog http://educacioneselfuturo.blogspot.com.es/ como lugar común de intercambio de ideas junto con el grupo en facebook “36 alumnos y alumnas en clase no es un recorte es un delito”. Asignar a un administrador de cada centro para que pueda comentar en el blog.
2º Pedir colaboración de AMPAS y alumnado. Reunirnos con nuestros AMPAS para tomar medidas conjuntas (reciclaje de libros de texto, limitación de actividades extraescolares a actividades complementarias dentro del horario lectivo y que no supongan ningún gasto económico, manifestaciones, etc) y pedir su colaboración junto con la del alumnado en el reparto de folletos informativos a familias y alumnos.
3º Hacer una octavilla para informar a las familias. Esta octavilla se colgará en el blog y se entregará el día de entrega de notas por alumnos en las puertas del instituto, pero fuera del centro. También se harán puntos informativos (para los que se necesita permiso del ayuntamiento y de la policía local) por cuatro o seis alumnos entregando octavillas, dos barriendo y dos profesores que se irán turnando por las tardes en algún punto estratégico del pueblo.
4º No hacer actividades extraescolares fuera del horario lectivo ni que tengan algún coste. Sólo las gratuitas y hasta las 15h00. Y explicarles, a través de otro escrito que se colgará en el blog, a las familias el porqué. Los queremos de nuestro lado. También enviar a través del Dace y jefes de departamento a las empresas, museos, autobuses, etc., un mini escrito, que se colgará también en el blog, que no contaremos con sus servicios el año próximo debido a los recortes.
5º Reciclar los libros de texto por otros cuatro años. Esto se puede hacer por departamentos, no debe ser por unanimidad, y debe estar aprobado por el Consejo Escolar. Junto con el escrito del Consejo Escolar y otro documento que se colgará en el blog, enviarlo a delegación para preguntarles cómo van a invertir ese dinero que ahorramos en nuestro centro, porque el dinero sí lo queremos aunque sea para los primeros diez días de las sustituciones. Y por supuesto que queremos respuesta por escrito.
6º Asistir a todos los actos convocados en favor de la educación pública mientras nos podemos constituir como plataforma independiente de sindicatos y partidos políticos. El primero, este jueves 7 de junio convocado por la UMA, que saldremos desde Vialia a las 19h hacia la plaza de la Constitución. Iremos de verde y con pancartas hechas de papel verde continuo (el de manteles de papel) para distinguirnos de otros grupos.
7º Intentar buscar medios de comunicación que den cobertura informativa a las medidas tomadas en nuestros centros.
Estas propuestas se comentarán en los centros respectivos y en la Asamblea del próximo martes veremos qué seguimiento tienen y si podemos llevarlas a cabo.
La medida del reciclado de libros nos parece muy interesante. Supone un ahorro económico que pude ser destinado a paliar, algo, los recortes. Creo que es una propuesta que la sociedad entendería y apoyaría. Pero un par de cosas: La primera, que hemos de decidirlo ya. La segunda, que ha de ser difundida en los medios de comunicación, como alternativa para el ahorro. ¿Qué os parece?
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